Tag Archives: SU

JMK och Nepal

17 Jan

Första skoldagen. Ny ryggsäck, matchande block och penna samt kurslitteratur inslagen i bänkpapper. Typ. Introduktionsdag på JMK (Stockholms Universitet, institutionen för Journalistik, Medier och Kommunikation) är det i vilket fall och det känns ganska så förträffligt. Minus kasst väder då. Annat var den en tidig morgon strax efter soluppgång på Poon Hill i Nepal (se bilden nedan). Då köpte jag varm choklad av en man som varje morgon vandrar upp till toppen av berget med sin termos. Är väldigt glad åt att ha rest mycket och pluggat på distans innan jag börjar på JMK. Kom ju in på samma utbildning för ett par år sedan men valde den vida världen istället. Bra val tror jag. Farligt att trilla rakt ned i ankdammen utan egna perspektiv.

Annonser

Sydasien.se – Artikel publicerad

13 Jun

Nu finns min artikel om Hindi- studier i Indien att läsa på sydasien.se så klicka gärna in och läs den!

Foto: Wilda Nilsson, längs ghaten i Varanasi

Bristande jämställdhet på Stockholms Universitet

11 Mar

Som ni kanske vet studerar jag bland annat Praktisk Projektledning på DSV – Institutionen för Data och Systemvetenskap vid SU och har under kursens gång blivit allt mer upprörd över kursmaterialets utformning ur jämställdhetssynpunkt. Idag kände jag hur frustrationen rann över och jag har anmält studiematerialet till jämställdhetssamordnaren på Stockholms Universitet.

Här får ni ett smakprov ur mitt kursmaterial i form av direktcitat från en av de av institutionerna tillhandahållna PDF:erna:

Den blonda projektledaren bättrade på sin make up och sa
med ett stänk av förvåning i stämman:
– Vanudå? Vem minns några motsättningar eller bråk under
arbetets gång? Inte jag iallafall!
Hon klippte prövande med de långa ögonfransarna för att
kolla att de satt fast ordentligt och fortsatte:

Källa: http://ilearn.dsv.su.se/file.php/2/Projektavslut.pdf

Detta anser jag inte på något sätt är okej i studiematerial som syftar till att utbilda projektledare. Genomgående har en man representerat det som lyckats/ hur man ska göra medan kvinnan står för det misslyckade i detta lilla ”kåseri” som inledde ett avslutande kapitel i kursen. Det är såväl kränkande som löjligt.

Hur kan det vara relevant att referera till en persons hårfärg eller bärande eller icke- bärande av smink när man försöker påpeka att projektledaren misslyckats?

I övrigt refererar materialet i majoritet till projektledaren som en ”han”:

Exempel från PDF:en för Genomförande av projekt:

Produceraren- I ett projekt står denna roll för ”den som får saker att hända”. Han är inställd på att få jobbet gjort, driver- manar på och är resultatfokuserad, är på bettet och närmast otålig. Han älskar att passera tydliga milstolpar.

Vidare anser jag inte att detta stycke visar på respekt heller:

Vid profetens skägg, utbrast Projektfilosofen och fingrade omedvetet på sin imponerande skepparkrans, allt detta har vi alltså varit med om! Det är som att framkalla en bortglömd semesterfilm och plötsligt komma ihåg
saker som man glömt bort.

Källa: http://ilearn.dsv.su.se/file.php/2/Projektavslut.pdf

Jag må framstå som humorlös men jag känner att detta inte är okej att publicera i vetenskapligt material. Vad tycker ni läsare?